مراكز التعليم في العالم الإسلامي وأثرها في تطوير التعليم الديني بدول جنوب شرق أوروبا: البوسنة والهرسك أنموذجا
ملخص أطروحة لنيل شهادة الدكتوراه في الآداب، 1441-1442هـ/2020-2021م
معرّف الغرض الرقمي:
https://doi.org/10.56989/benkj.v1i3.1251الكلمات المفتاحية:
مراكز التعليم، العالم الإسلامي ، التعليم الديني، جنوب شرق أوروبا، البوسنة والهرسكالملخص
يقدم هذا الملف تلخيصاً لأطروحة الدكتوراه التي جاءت بعنوان "مراكز التعليم في العالم الإسلامي وأثرها في تطوير التعليم الديني بدول جنوب شرق أوروبا (البوسنة والهرسك أنموذجا)"، والتي تمَّت مناقشتها وإجازتها يوم 29 جمادى الأولى 1442ه الموافق 15 يوليوز 2021م، تحت إشراف الأستاذ الدكتور: خالد الصمدي، وذلك خلال العام الجامعي، 1441-1442هـ/2020-2021م، من كلية الآداب والعلوم الإنســانية بتطــــوان، جامعة عبد المالك السعدي، المغرب.
This file presents a summary of the doctoral thesis entitled "Education Centers in the Islamic World and Its Impact on the Development of Religious Education in the Countries of Southeast Europe (Bosnia and Herzegovina as a Model)", which was discussed and approved on Jumada Al-Ula 29, 1442 AH corresponding to July 15, 2021 AD, under the supervision of Prof. Dr. Khalid Samadi, during the academic year, 1441-1442 AH / 2020-2021 AD, from the Faculty of Letters and Human Sciences in Tetouan, Abdelmalek Saadi University, Morocco.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2021 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
