https://www.benkjournal.com/issue/feed مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث 2024-04-01T00:00:00+00:00 مسئول النشر العلمي benkjournal@gmail.com Open Journal Systems مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/816 العلاقة بين الضغوط المهنية والدافعية المهنية والرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس سلطنة عًمان 2024-03-28T12:28:40+00:00 ALI ALSHUAILI p20202001046@siswa.upsi.edu.my محمد يوسف muhammed.yusuf@fpm.upsi.edu.my <p>هدف البحث للتعرف على مستوى الضغوط المهنية والدافعية المهنية والرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس بسلطنة عُمان، والتحقق ما إذا كان هناك علاقة ترابطية ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الثلاثة. وقد اعتمدت البحث على المنهج الوصفي الارتباطي، لقياس المتغيرات على عينة البحث، تم إعداد استبانة تكونت من 63 عبارة. وقد تم تطبيق الاستبانة على عينة عشوائية بسيطة 234 من معلمي مدارس سلطنة عُمان للعام الدراسي 2022-2023. ودلت النتائج على أن مستوى الضغوط المهنية للمعلمين جاء متوسطا، وجاء مستوى الدافعية المهنية متوسطا كذلك، بينما ظهر مستوى الرضا الوظيفي لدى المعلمين منخفضا، كما كشفت نتائج فرضيات البحث إلى وجود علاقة سلبية وعكسية بين الضغوط المهنية والدافعية المهنية والرضا الوظيفي، في حين دلت نتائج فرضية العلاقة بين الرضا الوظيفي والدافعية المهنية على وجود علاقة ترابطية إيجابية. ونوقشت النتائج في ضوء الاتفاق والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تضمنها البحث، كما تم عرض توصيات لنتائج البحث.</p> <p><strong>الكلمات المفتاحية:</strong> الضغوط المهنية ، الدافعية المهنية، الرضا الوظيفي، معلمي مدارس سلطنة عُمان</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/829 المرفق المحلي دراسة مقارنة 2024-03-31T18:50:11+00:00 حيدر مهدي hayderhadawi@gmail.com <p><em>&nbsp;لم تعد مشكلات الحكم والإدارة بالبساطة التي كان عليها قديما فقد تعقدت المشكلات كثيرا باتساع رقعة الدولة الحديثة وتضخم حجمها وزيادة تدخلها في النشاط الاقتصادي عليه فكان الزاما على الدولة القيام بتنظيم ادارة جميع المصالح&nbsp; التي يحتاجها&nbsp; الافراد وعلى&nbsp; الأصعدة كافة&nbsp; بغية&nbsp; توزيع الوظيفة الإدارية بين سلطتين مركزية واخرى سلطة محلية في&nbsp; ادارة المرافق العامة أو المحلية في الدولة بهدف تلبية اشباع الحاجات الملحة&nbsp; للسكان في الدولة ككل ومنهم الافراد السكان المحليين ضمن رقعة جغرافية &nbsp;معينة ومحددة ، تاركة المرافق المحلية انشاءها سواء كانت مرافق أداريه أم اقتصادية أم اجتماعية &nbsp;بالإشراف والرقابة&nbsp; عليها&nbsp; من قبل الإدارة &nbsp;المحلية في المحافظات العراقية &nbsp;بهدف اشباع الحاجات العامة لهم وبجودة عالية لها &nbsp;و بشكل مستمر ومنتظم &nbsp;من دون أي توقف أو انقطاع ضمن حدود معينة.</em></p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/814 تمكين المرأة اقتصادياً في العراق: تحليل المعوقات والسياسات الحكومية 2024-03-27T11:21:32+00:00 عبير السعدي rihan9927@gmail.com <p>يتناول البحث أهمية التمكين الاقتصادي للمرأة كأحد الأبعاد الرئيسية للتمكين، مع التركيز على واقع المرأة العراقية في التمكين الاقتصادي من خلال تحليل مؤشرات التمكين الاقتصادي للمرأة التي وضعها صندوق الأمم المتحدة. وأظهرت نتائج الدراسة أن ان بالرغم من بعض التقدم في مجالات مثل التعليم والرعاية الصحية الا ان الفجوة الاقتصادية بين الجنسين في العراق مازالت واسعة ، فمازال معدل مشاركة المرأة في قوة العمل منخفضة ومساهمتها في القطاع العام اكثر من القطاع الخاص ، إضافة الى اغلب المهن التي تعمل فيها هي مهن بسيطة يدوية وحرفية واغلب أجور التي ستحصله هي أجور متدنية مقارنة بالرجل ، مما يقلل من فرص التخفيف من حدة الفقر والبطالة بين النساء في المجتمع، كما تناولت الدراسة التحديات القانونية والشخصية والاجتماعية والتمويلية والإدارية التي تواجهها المرأة، وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي باستخدام مجموعة من الإحصاءات الرسمية والتقارير المحلية والدولية وبعض الدراسات السابقة في هذا الشأن. وفي ختام الدراسة أوصت بضرورة خلق بيئة تمكينية من خلال مراجعة التشريعات والإطار القانوني والمالي والممارسات الاجتماعية التي تقيد عمل المرأة وتحديد آليات منعها في المناطق الريفية والحضرية لتعزيزها اقتصاديا. بالإضافة إلى ذلك، هناك حاجة إلى تنسيق الجهود الحكومية. مشاريع واستراتيجيات تمكين المرأة ومراقبة تنفيذها.</p> <p>الكلمات المفتاحية :التمكين الاقتصادية،المعوقات ، السياسات الحكومية.</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/826 شعرية خطاب الجوع في السرد نصوص: "الخبز الحافي" و"جوع" نموذجا 2024-03-31T14:35:16+00:00 العربي إدريسي ichrakidrissi2009@gmail.com <p>إن بنية النص الأدبي تتوفر على قوانين داخلية تنظم حركة العلاقات المتضمنة، وتلك القوانين هي التي تجعل من النص الإبداعي نصا جماليا ذا قيمة فنية. وتوسم دراسة هذه القوانين وإبراز خصائصها بالشعرية. فالشعرية في أبسط تعريف لها الدراسة النسقية للأدب كأدب؛ إنها تعالج قضية ما الأدب؟ والقضايا الممكنة والمطورة منها ما؟ ما نسق فن خاص أو لغة خاصة لأديب ما؟ كيف تتشكل قصة؟ ما هي المظاهر الخاصة لآثار الأدب؟ كيف هي مؤلفة؟ كيف تنتظم الظواهر الأدبية ضمن النصوص؟ نهدف من خلال هذه الدراسة استجلاء مكنونات المتون السردية الدلالية والجمالية وكذا خصائص خطاب الجوع فيها عند كل من محمد شكري، محمد البساطي وكنوت هامسون وإبراز أدبيتها. سنحاول مقاربة النصوص من زاوية الشعرية الشكلانية باعتماد المقاربة الغرضية التي وضع أسسها النظرية بوريس توماشفسكي، كما سنحاول من خلال هذه الدراسة الإجابة عن التساؤلات الآتية: ما الشعرية؟ وما حدود توظيف الكتاب الثلاثة لخطاب الجوع في نصوصهم؟ وكيف تمكنوا من الكتابة عن هذا الموضوع بشكل أدبي متميز؟ وإلى أي حد استطاعت نصوصهم أن تستوعب أشكال خطاب الجوع المختلفة؟ وكيف يشتغل خطاب الجوع ضمن نصوصهم؟</p> <p><strong>الكلمات المفتاحية:</strong> الشعرية، المقاربة الغرضية، خطاب الجوع، محمد شكري، محمد البساطي، كنوت هامسون.</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/811 فعالية الإدارة الاستراتيجية في المنظمات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية. 2024-03-26T11:52:13+00:00 فرحان العنزي farhan@al-anezi.com خوله المهوس k.mohawees@gmail.com <p>يهدف هذا البحث الى تحديد مدى فعالية الإدارة الاستراتيجية في المنظمات غير الهادفة للربح، وقد تم الاستعانة بعينة من المنظمات غير الهادفة للربح في المملكة العربية السعودية والذي يعتبر مجال الدراسة الميدانية للبحث، تم الاستعانة باستبيان الكتروني وُزّع على مفردات عينة الدراسة، وقد تم معالجة العديد من الأبعاد (القيادة، الثقافة والقيم، التخطيط والتفكير الاستراتيجي، الميزانية الاستراتيجية، المواءمة بين الاستراتيجية والتشغيل، قياس الأداء، إدارة الأداء، إدارة الإجراءات، الاستدامة)، وربطها بالمنظمات غير الهادفة للربح، وبعد التحليل تم التوصل الى عدة نتائج أهمها وجود أسلوب قيادي يتميز بالتكامل الكامل بين القادة والموظفين، فضلاً عن توفير حوارات مستمرة في بيئة تركز على ثقافة العمل الجماعي، كما توصي الدراسة بضرورة الاهتمام بالتقليل من الثغرات في المتابعة والتواصل والرقابة، ومنح ثقة في استقلالية الموظف بشكل أعلى وتشجيع الإدارة الذاتية.</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/821 المساهمة في الشركات المختلطة 2024-03-29T13:39:00+00:00 احمد بن ناصر بن محمد الحبسي abualmuktar1985@gmail.com <p>إن الشركات تطورت في هذه العصور ، وتعددت أنواعها ، واختلفت في طبيعتها وأنظمتها عما كانت عليه الشركات في السابق، وتأتي هذه الدراسة لبحث نوع من أنواع الشركات المعاصرة الأ وهي: شركة المساهمة ببيان مفهومها إجمالا ، والتوصيف الشرعي لها عند الفقهاء ، وبيان حكم المشاركة فيها استثمارا للأموال على اختلاف أنواعها بالاعتبار الشرعي، &nbsp;وذكر أقوال العلماء وأدلتهم، &nbsp;وقد خلصت هذه الدراسة إلى جملة من النتائج من أهمها: أن شركة المساهمة من الشركات المعاصرة التي لم تعرف بهذا الاسم عند الفقهاء السابقين ، وهي تندرج ضمن شركات الأموال وفق التقسيم المعاصر ، وأن التوصيف الشرعي لهذه الشركة أنها عقد جديد مستحدث ، وأن المشاركة فيها لا يخلو من أحوال: إما أن تكون الشركة ذات نشاط حلال صرف فيجوز المشاركة فيها ، وإما أن تكون ذات نشاط محرم صرف فلا يجوز المشاركة فيها، وإما أن تكون مختلطة :وهي أصل نشاطها حلال لكن خالطها بعض الأنشطة المحرمة كالربا قرضا وإقراضا ،وهي محل الخلاف بين العلماء ، وأن القول الراجح عدم جواز المشاركة فيها.</p> <p>الكلمات المفتاحية: المساهمة، عقود جديدة مستحدثة، شركات المساهمة المختلطة.</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/819 الدولة في الفكر السياسي– الجهادي المتطرف: داعش أنموذجاً 2024-03-28T19:51:41+00:00 ميثاق مناحي العيسى methaq.m@uokerbala.edu.iq حسين احمد السرحان hussein.ahmed@uokerbala.edu.iq <p>تبحث الدراسة في مفهوم الدولة وأصلها وطبيعتها وأركانها في الفكر السياسي الجهادي عند تنظيم الدولة الإسلامية "داعش" كدراسة حالة؛ بهدف الوصول إلى منهجية التنظيم وفهم ظاهرته الدولتية، إذ اختلف التنظيم عن بقية التنظيمات الإسلامية الجهادية في وضع الجماعة الإسلامية الصغيرة فوق الأمة والمسلمين، وعَّدها بمنزلة الفرقة الناجية التي ستشكل الدولة الإسلامية. وتوصلت الدراسة إلى إن فكرة الدولة الإسلامية التي يضعها التنظيم في صلب التعريف بهويته هي فكرة حديثة لا تشكل امتدادًا لما يسميه التنظيم راهنًا تاريخيًا لمفهوم "الدولة الإسلامية"، او "دولة المدنية"، على الرغم من تبريراته الدينية التاريخية، وهي فكرة حديثة بحداثة التنظيم، لا تنتمي الى تجارب الدولة الإسلامية بقدر ما تنتمي إلى فكرة الدولة الحديثة الشمولية القاهرة، التي تبيح لنفسها الحلال والحرام، وتقفز على كل القوانين (الطبيعية والوضعية) لتحتكر السلطة والعنف. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التّحليلي بأسلوب دراسة الحالة، فضلًا عن المنهجي التاريخي الذي وظفه التنظيم في بناء منظومته الفكرية لمفهوم الدولة الإسلامية التقليدية.</p> <p><strong>كلمات مفتاحية</strong>: الدولة في الفكر الجهادي. تنظيم الدولة الإسلامية "داعش". أركان الدولة. مقومات الدولة. السلفية الجهادية. </p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/830 تصميم وحدة تعليمية قائمة على الإنفوجرافيك في مقرر الدراسات الاجتماعية وأثرها في تنمية دافعية التعلّم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي 2024-03-31T20:20:26+00:00 حسن الأسمري has55_55@hotmail.com <p><strong>الملخص: </strong></p> <p>هدف هذا البحث إلى تصميم وحدة تعليمية قائمة على الإنفوجرافيك في مقرر الدراسات الاجتماعية وأثرها في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، على عينة مكونة من (63) تلميذ، وخلال إجراء البحث تم استخدام مقياس لدافعية التعلّم، وبناء عليه توصلت نتائج البحث إلى وجود أثر تصميم وحدة تعليمية قائمة على الإنفوجرافيك في مقرر الدراسات الاجتماعية على دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وكانت مرتفعة، بمتوسط بلغت قيمة (ت) (5.89) لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بأهمية استخدام الإنفوجرافيك في مناهج الدراسات الاجتماعية، وتدريب المعلمين على إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>الكلمات المفتاحية:</strong> تصميم وحدة تعليمية، الإنفوجرافيك، الدراسات الاجتماعية، دافعية التعلم، تدريب المعلمين).</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/815 حوادث التاريخ في كتاب الفتن للمروزي دراسة في منهجه وفكره 2024-03-27T19:36:00+00:00 نجلاء كريم مهدي الجبوري najlaa.k@uokerbala.edu.iq <p>يعد كتاب الفتن للمروزي المتوفي سنة 229 ﻫ واحدا من الكتب التاريخية التي جمع فيها المروزي &nbsp;اخبارا وحوادث دار اغلبها حول الفتن التي ذكرها &nbsp;الرسول <sup>عليه افضل الصلاة والسلام </sup>&nbsp;فبعضها &nbsp;حدث بالفعل، ومنها ما ننتظر حدوثه، أي الفتن التي تحدث آخر الزمان، ولكثرة الاخبار الواردة في كتاب الفتن وتشعب احداثها فقد ارتأينا البحث في نماذج من الروايات التي نبين من خلالها منهج وفكر المروزي في ايراد الاخبار والفتن، وذلك تجنبا للإسهاب والاطالة التي قد تبعث الملل لدى القارئ كون الاحداث كثيرة وتحتاج الى وقت وجهد كبير.</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/827 الدور التمويلي لمؤسسة الزكاة للمشروعات الصغيرة والمتناهية في الصغر في فلسطين 2024-03-31T14:29:06+00:00 نسرين حجة haijah.nisrein@std.izu.edu.tr <p>يسلط هذا البحث الضوء على دور التمويل الإسلامي الخيري في دعم المشروعات الصغيرة والمتناهية في الصغر، من خلال استعراض دور مؤسسة الزكاة في تمويل هذه المشروعات؛ لما لها من دور هام في تحقيق التنمية الاقتصادية والحد من الفقر والبطالة في المجتمع الفلسطيني. ومن هذا المنطلق فقد عملت فلسطين على تجسيد هذا الدور من خلال وزارة الأوقاف والشؤون الدينية وكذا صندوق الزكاة الفلسطيني الذي يقدم الدعم لهذه المشروعات لتمكين الفئات المهمشة في المجتمع، وخلصت الدراسة إلى أنّ للزكاة دور هام في دعم وتنمية المشروعات الصغيرة والمتناهية في الصغر، في ظل ضعف الموارد المالية المتاحة في فلسطين، بالإضافة إلى أنّ واقع الدور الحالي لصندوق الزكاة الفلسطيني لا يزال بعيدا عن تحقيق الأهداف المرجوة منه، حيث يعتبر الدعم المقدم ضئيلا إذا ما قورن بدعم مؤسسات التمويل الأخرى فضلا عن نمطية الكثير من المشروعات الصغيرة وخاصة التقليدية منها.&nbsp;</p> <p><strong>الكلمات المفتاحية:</strong> المشروعات الصغيرة والمتناهية في الصغر- الزكاة -التمويل</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/812 المرجعيّات الثقافيّة في ديوان "حكاية الولد الفلسطيني" للشاعر أحمد دحبور 2024-03-26T15:27:53+00:00 حاتم شبانة التميمي hatim_shabaneh@hotmail.com <p><span style="font-weight: 400;">تشكل النصوص القديمة، والتي أبدعها الشعراء، مرجعيات ثقافية هامة، ومادة إلهام خصبة لكثير من الشعراء أصحاب النصوص الحديثة.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">وعليه يمكننا القول: إنّ تلك المرجعيات الثقافية هي كل ما ابتدعته المجتمعات العربية في حركة صيرورتها التاريخية منذ العصر الجاهلي مروراً بالعصور التاريخية المتعاقبة، كما أنّها تشكّل جزءاً من التراث الذي هو روح الأمّة ومقوماتها وتاريخها.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;"> إنّ الارتباط بالتراث يعني أن تتم استعادته ولكن ليس بحرفيّتة وآليتة المقيّدة، بل أن نأخذ منه قيمة ونسقطها على الواقع حتى تظل الشخصية دائمة الحياة وتستمر حركة الإبداع في عصرنا.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">كانت تلك المرجعيات الثقافية التراثيّة هي الينبوع الدائم التفجر، بأصل القيم وأنصعها وأبقاها، والأرض الصلبة التي يقف عليها ليبني فوقها حاضره الشعري الجديد على أرسخ القواعد وأوطدها، والحصن المنيع الذي يلجأ إليه كلما عصفت به العواطف فيمنحه الأمن والسكينة.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">وكانت الشخصيات التي تشكل أساس تلك المرجعيات التراثية هي هذه الأصوات التي استطاع من خلالها أن يعبّر عن كلّ أتراحه وأفراحه، أن يبكي هزيمته أحرّ البكاء، وأن يتجاوزها في الوقت نفسه.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">وتوظيف التراث يعني استخدام معطياته استخداماً فنياً ايحائياً، وتوظيفها رمزياً لحمل الأبعاد المعاصرة للرؤية الشعرية للشاعر، بحيث يسقط الشاعر على معطيات التراث ملامح معاناته الخاصة فتصبح هذه المعطيات تراثية معاصرة، تعبر عن أشدّ هموم الشاعر المعاصر خصوصية في الوقت الذي تحمل فيه عراقة التراث.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">بناء على ذلك عمل الشاعر أحمد دحبور على استدعاء تلك النصوص وإجراء عمليات تلاقح بينها وبين النصوص الجديدة التي أنتجها هو، مشكّلة بذلك ثمرة جديدة تحمل في طيّاتها معاني وصور جديدة، يعبّر من خلالها عن همومه، والتي أثقلت كاهله منذ كان طفلاً.</span></p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/823 تحديد الاسم عند المتكلمين وعلاقته بالمسمى والتسمية 2024-03-29T17:47:39+00:00 RACHID ELAMARTI chokriamine940@gmail.com <p><strong>الملخص</strong> : تتمحور هاته المقالة حول علاقة الاسم والمسمى والتسمية&nbsp; عند المتكلمين .حيث تهدف إلى الكشف عن الأطروحات الكلامية المحتضنة لتلك الإشكالية عبر تحليل المرتكزات الحجاجية لكل أطروحة ومعرفة استراتيجياتها ومتغيراتها &nbsp;الحجاجية&nbsp; الثابتة والمتغيرة .إذ &nbsp;تقوم الأطروحة الاعتزالية ،إذن، على المبادئ التالية :الاسم ينافي ويغاير المسمى؛ والاسم يتماهى مع التسمية؛ وما ينطبق على الأسماء ينطبق على الصفات كما أن عملية التسمية والوصف تخضع لمنطق المواضعة والعقل والقياس وليس النقل؛ ويتساوى في عملية التسمية ذوات الموجودات المخلوقة وذات الخالق. ومن ثم&nbsp; تتصف العلاقة بين الاسم والمسمى بالمغايرة والاختلاف وكونها غير مباشرة. وتبعا لذلك يتم توليد الأسماء حسب منطق إمكاني مفتوح ؛ حيث لامجال للوقف والمنع . إذ تشكل هاته المبادئ السيميائية جوهر الأطروحة الاعتزالية وثوابتها النظرية والمنهجية؛ لكنها ستثير حفيظة الفرق الكلامية كالأشعرية التي ستسعى بعدتها النظرية و المنهجية والحجاجية إلى نقد أسس تلك الأطروحة، وتفنيد مبادئها، والتمرد على نتائجها، ومخرجاتها ودحض، ونقض وتقويض وتفنيد ثوابتها السيميائية .مع تقديم أطروحة بديلة جديدة مؤطرة ضمن تصور سيميائي تفي مدخلاته بتأمين مخرجات تخالف مخرجات الأطروحة الاعتزالية . إن الاسم عند الأشاعرة هو ليس مجرد رمز لغوي، بل هو دال يدل على مدلوله بشكل مباشر وهو بمثابة الصفة التي تصف الذوات ، وما ينطبق على أحكامه فهو ينطبق على أحكام الذات؛ أي أن &nbsp;&nbsp;الاسم هو المسمى ولا يمكن المغايرة&nbsp; أو المنافاة بينهما، وفي المقابل فالاسم يغاير التسمية وينافيها .</p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث https://www.benkjournal.com/article/view/820 التقييم الذاتي وعلاقته بتحسين الاداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان. 2024-03-29T09:19:39+00:00 تركي النافعي othmanschool75@gmail.com الباحثة \ زهره بنت حارث السعدية Palsm.jrohy@gmail.com <p><strong>الملخص</strong></p> <p>هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف العلاقة بين التقييم الذاتي وتحسين الأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (465) معلمًا ومعلمة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى ممارسة التقييم الذاتي لدى المعلمين في المدارس الحكومية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان جاء متوسطًا بصورة إجمالية، كما جاء متوسطًا أيضًا في بعد المسؤولية المهنية، بنما جاء بمستوى عالٍ في بعد البيئة الصفية، وجاء بمستوى منخفض في بعدي التخطيط للدرس، الأداء الوظيفي. كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة عند مستوى (α ≤ 0.05) تُعزى إلى متغيرات الجنس ، والمؤهل العلمي ، وسنوات الخبرة. وبينت النتائج أيضًا وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة ( 0.01 ) بين أبعاد التقييم الذاتي ( التخطيط للدرس، والبيئة الصفية، والمسؤولية المهنية) وتحسين الأداء الوظيفي لدى المعلمين في المدارس الحكومية بمحافظه شمال الشرقية. &nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>الكلمات المفتاحية:</strong> التقييم الذاتي – المعلم- المدارس الحكومية- الأداء الوظيفي .</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> 2024-04-01T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث