معالم التربية الروحية في المشروع الإصلاحي لطه عبدالرحمن

الملخص

تعالج هذه الدراسة موضوع التربية الروحية، التي تعد اليوم قضية من أهم أسس التقدم الحضاري والارتقاء الفردي والمجتمعي، فإصلاح المجتمع المعاصر، متوقف على إصلاح الإنسان ذاته، وهذا رهين بتمكين القيم الأخلاقية وتنمية الجانب الروحي في الإنسان المعاصر، ومن باب الحكمة والصواب تناولت هذه الدراسة، معالم التربية الروحية، وهي مساهمة متواضعة تحاول أن تقارب الموضوع من خلال المشروع الفكري عند الدكتور طه عبدالرحمن؛ كونه اشتغل على إصلاح الإنسان وبنائه عبر إعادة إحياء الروح فيه من جديد. ولذلك فغاية هذا المقال، هو إبراز بعض أسس المشروع والوقوف عند مرجعياته، والعمل على جعل نتائجه آلية لإعادة روحانية الإنسان المعاصر، وقد اعتمدت في هذا العمل العلمي  منهجا وصفيا وتحليليا واستنباطيا، وتوصلت من خلال كل ذلك إلى جملة من النتائج، منها: أن التربية الروحية والأخلاقية عند طه عبدالرحمن، تمتاح مرجعيتها من الدين، بل الدين والأخلاق شيء واحد، وما الدين إلا إعلام بجملة من القيم العليا. وصلاح الإنسان المعاصر، لن يتم خارج تمثل هذه القيم.