دور المركز الإعلامي بجامعة أم القرى في تحقيق الإشباعات نحو الأخبار والمعلومات لدى الشباب الجامعي السعودي دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة أم القرى

محتوى المقالة الرئيسي

دارين متعب إبراهيم القناوي
هويدا محمد لطفي أحمد

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على دوافع وأنماط تعرّض عينة البحث لموقع المركز الإعلامي بجامعة أم القرى والإشباعات المتحققة منه. واستخدمت الدراسة العينة العشوائية البسيطة من أجل الوصول إلى الشباب الجامعي الذين يستخدمون منصة المركز الإعلامي، وقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وعددًا من المعاملات الإحصائية. واعتمدت الباحثة استمارة الاستقصاء كأداة رئيسية لجمع البيانات من الشاب الجامعي، شملت 200 مفردة. وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: كشفت النتائج أن متابعة الأخبار العامة والجامعية من أهم الأسباب التي تدفع عينة البحث لمتابعة موقع منصة المركز الإعلامي، وجاءت بنسب متقاربة وفقا للنوع (الذكور والإناث)؛ أكدت نتائج البحث أن أهم أشكال التفاعل في موقع المنصة هو قراءة المنشورات، ومشاهدة الصور، والفيديو، ووضع علامة إعجاب على منشورات المركز في مواقع التواصل، وإعادة نشر المنشورات؛ أكدت النتائج على وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين مدى استخدام أفراد العينة الموقع الالكتروني للمركز الاعلامي لجامعة أم القرى والإشباعات المتحققة منه؛ أشارت نتائج البحث أن أهم ما يميز موقع المركز الاعلامي من حيث البناء والتصميم هو سهولة اللغة المستخدمة في الموقع واستخدام الوسائط المصاحبة للأخبار. وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات: نشر ثقافة جودة خدمة منصة المركز الإعلامي التابع لإدارة لاتصال المؤسسي. تحليل احتياجات المجتمع الجامعي من المنصة كل فترة، وتلبية هذه الاحتياجات من خلال التطوير المستمر للبوابة. زيادة عدد القائمين على المنصة؛ بحيث يمكنهم الرد سريعًا على تعليقات الطلاب، واستفساراتهم، ورسائلهم، وقبول نشر المنشورات، والصور التي يرسلونها للمنصة بما يتفق مع سياستها.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
القناوي د. م. إ., & أحمد ه. م. ل. (2023). دور المركز الإعلامي بجامعة أم القرى في تحقيق الإشباعات نحو الأخبار والمعلومات لدى الشباب الجامعي السعودي: دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة أم القرى. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, 3(3). https://doi.org/10.56989/benkj.v3i3.170
القسم
المقالات

المراجع

أبو الرب، عماد وحسن، ليلى (2011) "إطار نظري لتقويم جودة المواقع الأكاديمية" جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية-بوابة العلوم الأمنية، ورقة بحثية متاحة على الرابط التالي: https: //www.nayss.edu.sa

أبو الرجا، عماد و حسن، ليلى (2016): "إطار نموذج لتقويم جودة المواقع الإلكترونية" تم استرجاعه بتاريخ 16 نوفمبر 2020 على الرابط: https: //www.isdept.info

إسماعيل، محمود (2015)"نظريات الاعلام" المكتب المصري للمطبوعات . القاهرة.

بختي، إبراهيم و زيد، ربيعة (2013): "تقييم جودة الموقع الالكتروني لجامعة ورقلة". مجلة الباحث. مجلد (13) 145-156.

جبار، عبير (2017) . "اعتماد طلبة جامعة جيهان على الإعلام الجديد كمصدر للمعلومات والأخبار"، مجلة جامعة جيهان، مجلد 1(2) 42-65.

الحاج، كمال (2020) "نظريات الاعلام والاتصال" الجامعة الافتراضية السورية.سوريا.

حسن، عباس (2016)"الوسائط المتعددة في الاعلام الالكتروني: دراسة مقارنة" دار صفاء للنشر والتوزيع. عمان -الأردن.

حسين، محمد (2010) "تقييم جودة المواقع الالكترونية، دراسة تحليلية مقارنة بين بعض المواقع العربية والأجنبية" مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية. مجلد 6 (18) 35-58.

حمودة، صلاح (2019) " مفهوم الدور" تم استراجعه في 8 نوفمبر 2020 على الرابط:

https: //www.al-mstba.com

رايس، إبتسام (2016) "نظرية الاستخدامات و الاشباعات وتطبيقاتها على الإعلام الجديد: مدخل نظري" المجلة العربية في العلوم الإنسانية والاجتماعية. (25) 501-517.

رقاد، صليحة وآخرون (2018) "مدى توافر معايير جودة خدمة الموقع الإلكتروني للجامعة ودورها في تحقيق رضا الطالب: دراسة حالة للموقع الإلكتروني لكلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التيسير بجامعة سطيف ( الجزائر ) "، المجلة العربية لجودة التعليم الجامعي مجلد 11(33).2-23.

سوفي، شهرزاد (2018) "الشباب الجزائري ومواقع التواصل الاجتماعي: الفيسبوك" مجلة العلوم الإنسانية بجامعة أم البواقي . (9) 243-261.

السويدي، منى (2020)"مدى توافق معايير التصنيف في المواقع الالكترونية للجامعات الالكترونية الإماراتية معيار webometrics نموذجا" المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. (10) 205-232.

الشربيني، غادة (2019) "استشراف مستقبل الجامعات العربية في سياق التصنيفات الدولية" تم استرجاعه بتاريخ 22 نوفمبر على الرابط: https: //www.sustech.edu

صلوي، عبدالحافظ (2012) "نظريات التأثير الإعلامية" المركز السوري لبحوث الرأي العام. دمشق -سوريا.

الطائي، مُحمد (2014) "نظم المعلومات الإدارية المتقدمة" دار وائل للنشر والتوزيع، عمان - الأردن.

طعيمة، رشدي (2016)"الجودة الشاملة في التعليم بين مؤشرات التميز ومعايير الاعتماد-الأسس والتطبيقات" الطبعة الأولى، دار المسيرة للنشر والتوزيع. عمان - الأردن.

العربي، ربعي، (2013): "إستخدامات الطلبة للمواقع الإلكترونية الرسمية للمؤسسات الجامعية: دراسة وصفية لعينة من مستخدمي جامعة المسيلة " رسالة ماجستير غير منشورة. كلية علوم الإعلام والإتصال، جامعة المسيلة، الجزائر.

العزة، فراس (2018) "معايير جودة المواقع الإلكترونية وتصنيفها" تم استرجاعه بتاريخ 20 نوفمبر 2020 على الرابط: https: //www.edu.jo.zuj

غريب، سحر، (2019) " إستخدام الطلاب للصفحات الرسمية لجامعتهم على موقع فيسبوك والإشباعات المتحققة لديهم: دراسة ميدانية ".المجلة المصرية لبحوث الرأي العام. المجلد 18(4) 243-287 .

قاسم، أمجد (2012) "الجودة الشاملة في التعليم: تعريفها وأهميتها ومبادئها وأهدافها" تم استرجاعه في 12 ديسمبر 2020 على الرابط: https://www.f-law.net

المركز الإعلامي التابع للإدارة العامة للاتصال المؤسسي (2018) "إنجازات المرحلة الأول" تم استرجاعه بتاريخ 22 نوفمبر 2020 على الرابط: https://uqu.edu.sa-mediecnter

مركز القرار للدراسات الإعلامية (2020) "استخدام منصات التواصل الاجتماعي والاشباعات المتحققة" تم استرجاعه في 14 نوفمبر 2020 على الرابط: https://www.alqarar.sa .

المزاهرة، منال (2018)" نظريات الاتصال " . دار المسيرة للطباعة والنشر . عمان - الأردن.

المساوي، حسين (2017) "الاتجاهات نحو استخدام أدوات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى والشخصية لدى لبة جامعة إب" رسالة ماجستير منشور في المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلد 6 (11) 30-44.

مشقق، مصعب (2018) "دور الموقع الإلكتروني في تحسين جودة الخدمات التعليمية من منظور طلبة كلية العلوم الاقتصادية" رسالة ماجستير غير منشورة. كلية العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير. جامعة المسيلة. الجزائر.

الموسوي، محمد. (2006) "اتجاهات إعلامية معاصرة " منشورات الأكاديمية العربية المفتوحة، الدنمارك.

الموسوي، موسى. (2011) "الإعلام الجديد تطور الأداء والوسيلة والوظيفة" . مكتبة الإعلام والمجتمع، بغداد ا- لعراق.

النجار (2020) " تقييم جودة البرامج الأكاديمية في كليات العلوم التربوية في الجامعات اليمنية مقترحات تكويرها من وجهة نظر أعضاء التدريس". مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مجلد 40(2) 183-208.

نجم، عبود (2009) "الإدارة والمعرفة الالكترونية" دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع، عمان - الأردن.

هندة، مدفوني (2018، ابريل) "الجامعة كمحرك لإنتاج المعرفة وتكوين الأصول الفكرية: دراسة تطبيقية لآراء عينة من الباحثين بالجامعة الجزائرية" الملتقى الدولي حول الجامعة والانفتاح على المحيط الخارجي الانتظارات والرهانات. الجزائر.

الورثان، عدنان (2014) "مستوى جودة العملية التعليمية بجامعة شقراء في ضوء متطلبات الاعتماد الاكاديمي: دراسة تقييمية". مجلة البحث العلمي في التربية. (15). 621-659.

الوكيل، وسام، (2017) "البوابات الإلكترونية للجامعات دراسة تقييمية مقارنة لعينة من الجامعات العربية والأجنبية لوضع مواصفات معيارية تحقق الإفادة من بوابة جامعة بني سويف"، مجلة cybrarians (47) 1-9.

Abdlehakim, Mohamad, et al, (2011) " Quality evaluation of university web portals: A student perspective" International Journal of Information and Operations . Management Education, (4) 1-25.

Arteaga, Sánchez. et al (2019) "factors driving the adoption of Facebook in higher education" sage journals. (1) 455-474.

Birol, Buyukodgan,et al (2014) , "The using of websites of the universities for prospective students for purpose of institutional pronation" kararay university, konya, turkey, [available online] retrieved: January 2021 from: https: //researchgate.net

Elena,Alexa, et al, (2012) "the use of online marking and social media in higher education institutions in Romania " journal of marketing research and case studies.(10) 1-9.

Jens,(2019) "evolution and future of total quality management" journal total quality management & business excelience.(30)

Joseph ,Adepoju,(2018) "use and gratifications of the internet among university of lagos undergradutes" unam journal, (7): 2 64-84.

losia, Ha, et al(2013)" Consumption and Dependency of Social Network Sites as a News Medium: A Comparison between College Students and General Population" Journal of Communication and Media Research (5), 2-4

Manzoor,Mirfa,et al.(2012)"the importance of higher education websites and its usability" international Journal of basic and applied sciences" (1) 150-163.

-Michailina, Sikalli, et al , (2015) "understanding online news: uses and gratifications of manstream news sites and social media" International journal of strategic innovative marketing (3) 1-13.

Mowfy, Gina (2018) "the effects of social media on the academic performance of Nile students" the American university doctorald a ssertation in cairo. [available online] retrieved February 2021 from: https: //dar.aucegypt.edu

Richard, P, Bagozzi, et al, (2013)"Goal setting and goal striving in consume behavior" Journal of marketing. 63 (4) 19-32.

Sam I, ksha (2013) "role the meaning and charcrelstics of role in Soceology" [available online] retrieved march 2021 from: https: //www.youraritcalelidrary.com

Shahin, y.g& balta,s & ercan, t .(2010) "the use of internet resources by university students during their course projects elicition: a case study " the Turkish online journal of educational technology (9) p 234-244

Vera, Silva (2012) "Web site quality evalution in higher education instiytions" university of bevia interior: convent de sto ationio Portugal,[available online] retrieved: February 2021 from https: //www.sciencedirect.com

Vicente,Molina (2013) "environmental knowledge and other vairiabes affecting bro-environmental behavior combarison of university student from emerging and advanced countries" journal of clearer production (61) p 130-138