التحليل النحوي لاختيارات ابن مالك من خلال كتابه شواهد التوضيح والتصحيح لمشكلات الجامع الصحيح

الملخص

 هدفت الدراسة إلى استخراج اختيارات ابن مالك النحوية التي صرح بها في كتابه وجمعها ودراستها وتأصيل الخلاف فيها، وذلك من خلال التعرض للشواهد النحوية التي ساقها الشيخ ابن مالك في هذا الكتاب، ومنهجنا في هذه الدراسة هو المنهج الاستقرائي الوصفي التحليلي، حيث قمنا باستقراء المسائل النحوية التي اختارها ابن مالك في هذا الكتاب جمعا ودراسة، وتنفيذا لهذا المنهج فقد التزمنا بخطوات عملية تتمثل في ذكر الحديث، وتخريجه من الكتب المتخصصة، بعد وضعنا عنوانا مناسبا للمسألة التي يدخل تحتها الحديث الشريف، بالإضافة إلى حصر الشواهد القرآنية ببيان رقم آياتها وسورتها،  وحصر الشواهد الشعرية ونسبتها إلى قائلها، وبيان موطن الاستشهاد بها وذكر بحر الشعر، كما رتبنا المسائل النحوية وفق ترتيب ابن مالك في ألفيته، بدءا بالنكرة والمعرفة وانتهاء بحروف الجر، وتحت كل باب مباحث ومسائل نحوية، ثم وازنا بين آراء النحويين لاختيار الراجح منها مع الاستدلال على رجحانه من خلال كتبهم إن وجدت وإلا فمن خلال ما يعثر في أمهات الكتب، وقد جاء البحث في مقدمة، وخاتمة، ثم فهرس المصادر والمراجع. 

The study aimed to extract the choices of Ibn Malik grammatical choices stated in his book, with collecting, studying and rooting the dispute in them, through exposure to the grammatical evidence given by Sheikh Ibn Malik in this book.

Our approach in this study is the inductive descriptive analytical approach, where we extrapolated the grammatical issues chosen by Ibn Malik in this book collection and study, and in implementation of this approach we have committed to practical steps are:

In the mention of the hadith, and its extracting from specialized books, after we put an appropriate title for the issue under which the hadith enters, in addition to limiting the Quranic evidence by indicating the number of its verses and surahs, and limiting the poetic evidence and attributing it to the one who said it, and indicating the place of citation and mentioning the meters of poetry, as we arranged grammatical issues according to the order of Ibn Malik in His Thousand Verses, starting with denial and identification and ending with prepositions, and under each section investigations and grammatical issues. Then we balanced the views of grammarians to choose the most correct ones with inference of preponderance through their books, if any, otherwise it is through what is found in the mothers of books, the study came in an introduction, and a conclusion, then an index of sources and references.