درجة استخدم مهارات الاتصال والتواصل لدى الداعيات في محافظة رفح
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة استخدام مهـارات الاتصال والتواصـل لـدى الداعيات في محافظة رفح وقد تكونت عينة الدراسة من 17 داعية تم اختيارهم بطريقة قصدية من مجتمع الدراسة المكونة من 100 داعية، وتمثلت الأداة باستبانة المكونة مـن 29 فقـرة واسـتخدمت الداعيـة النسب المئويـة حيث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار(T) لقياس درجـة الفـروق بـين المتوسطات، واختبار التباين الأحادي (One Way Anova) ومعامل ارتباط ألفا كروبتاخ لتحقق من ثبات أداة الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة: أن مستوى الدرجة كانت جيدة حيث بلغت (59.5725) وهو رقم يدلل على عدم امتلاك الداعيات لمهارات الاتصال والتواصل بشكل فاعل ومؤثر، وأن مستوى الدرجة كانت جودة حيث بلغت (59.5725) وهو رقم يدلل على عدم امتلاك الداعيات لمهارات الاتصال والتواصل بشكل فاعل ومؤثر. وأوصت الدراسة بضرورة اطلاع الداعية على الكتب المختلفة الدينية والتربوية والاقتداء بالنموذج الدعوي الفريد وهو النبي صلى الله عليه وسلم مما يجعلها أكثر تأهيلاً لخوض غمـار الدعوة، وأن تحرص الداعية على بقاء جسور الأخوة والألفة والمحبة بينها وبين المدعوين وهذا ما يسهل عليها مهمتها وتؤتي ثمار دعوتها.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
أبـو عيطـة، صـلاح الـدين (2010): دور الـشيخ أحمـد ياس والاجتماعي (1963–2004)، الجامعة الإسلامية - غزة.
أمين، صادق(1978): الدعوة الإسلامية فريضة شرعية وضرورة بشرية، ط1. الجامعة الإسلامية.
بخیت، محمد والدجني يحيى (2010): المنهج الحسي وتطبيقاته في الدعوة، مجلـة الجامعة الاسلامية.
بسطامي، محمد (2010): كتاب الاتصال والتواصل، ط1، دار النشر والتوزيع الاسلامية ، القاهرة، مصر.
جابر، سامية محمد(2006): الاتصال الجماهيري والمجتمـع الحـديث النظرية والتطبيق، مكتبة دار المعرفة الجامعية للنشر والتوزيع.
حرب، انتصار(2000): السمات المميزة لشخصية الداعيـة المـسلم، رسـالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة.
حسان، محمد (2006): خواطر على طريق الدعوة، مكتبة فياض للتجارة والتوزيع، ط1، القاهرة.
الحيلة، محمد محمود (2001): التكنولوجيا التعليميـة والمعلوماتيـة، العـين، دار الكتاب الجامعيين.
الحيلة، محمد (2007): تكنولوجيا التعليم، ط4، عمان، مكتبة دار الميسرة للنـشـر
الخطيب، محمد (2001): إعداد الدعاة بين تحديات الواقع وتطلعـات المستقبل، بحث مقدم إلي ندوة مقتضيات الدعوة في ضوء المعطيات المعاصرة.
الخياط، خالد(2010): الأسلوب التربوي للدعوة إلى الله في العصر الحاضـر، رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية - غزة.
الدجني، يحيى على يحيى (2007): الدعوة إلى الله أصولها ووسائلها وأساليبها، ط2، الجامعة الإسلامية، غزة، مكتبة آفاق.
الدسوقي، عبده إبراهيم (2004): وسائل وأساليب الاتصال الجماهيرية والاتجاهات الاجتماعية، مكتبة دار الوفا للطباعة والنشر، مصر. والتوزيع، جامعة بغداد.
زيدان، عبد الكريم(1999): أصول الدعوة، ط9، دار الرسالة للطباعـة والنـشـر والتوزيع، جامعة بغداد.
شرف، عبد العزيز(2003): نماذج الاتصال في الفنون والإعلام والتعليم وإدارة الأعمال، ط1، مكتبة الدار المصرية اللبنانية.
صواوین، راشد محمد عطية(2005): تنمية مهارات التواصل الشفوي(التحـدث والاستماع دراسة عملية تطبيقية)، مكتبة دار إيتراك للنشر والتوزيع.
الصوفي، منى(2011): دور الداعيات في معالجة سلوك الفتيات المسلمات فـي ضوء معايير التربية الإسلامية من وجهة نظر الفتيات، رسالة ماجستير، الجامعـة الإسلامية - غزة.
عارف، ياسر(2009): الأساليب التربوية في دعوة الرسل مـن خـلال سـورة الأعراف وتطبيقاتها، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعـة أم القـرى، المملكـة العربية السعودية.
العلاف، عبد الله بن أحمد(2005): كلنا دعاة أكثر من 1000فكرة ووسيلة وأسلوب في الدعوة إلي الله، ط1، مكتبة دار الإيمان للنشر والتوزيع، الإسكندرية، مصر. 23.
الغلبان، أكرم (2010): التربية العلاجية في ضوء كتابات الداعية محمـد أحمـد الراشد، رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية - غزة.
فلاته، حنان (2006): منهج التربية الإسلامية في إعـداد الداعيـة فـي العـصـر الحاضر، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة أم القـرى، المملكـة العربيـة السعودية.
القليني، فاطمة ومحمد شومان(2006): الاتصال الجماهيري، اتجاهـات نظريـة منهجية، مكتبة دار الكتب العلمية للنشر والتوزيع، القاهرة.
ماهر، أحمد(2006): كيف ترفع مهاراتك الإدارية في الاتصال، مكتبـة الـدار الجامعية للنشر والتوزيع
النجار، كمال (2011): درجة ممارسة الدور التربوي للدعاة في محافظات غزة في ضوء المعايير الإسلامية، رسالة ماجستير، غزة، الجامعة الإسلامية.
النجار، يحيى محمود (2001): مدى فعالية مهارة التواصل لدى المرشد التربـوي في تقييم الخدمات الإرشادية لطلبة المرحلة الثانوية، رسالة ماجستير، كلية التربية، قسم الصحة النفسية، الجامعة الإسلامية.
هلال، محمد عبد الغني حسن (2005): مهـارات الاتصال، ط1، مصر، مرکز تطوير الأداء والتنمية. 27. زغلول، صفية (2018): الدعوة الى الله أصول ومنهاج وتطبيق ط1 "دار النشر المصرية.
الزبيدي، نسرين وعبد الكريم الحداد: أثر برنامج تعليمي على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع، المجلة الاردنية العدد(4)، 2013
شاهين، ولاء عبد المنعم ابراهيم (2018): وسائل الدعوة واساليبها في ضوء القصص القراني: دراسة قرآنية موضوعية، الجامعة الاسلامية، غزة.