مساهمة الدعم النفسي الاجتماعي في خفض قلق المستقبل لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يعد الدعم النفسي الاجتماعي مهما في حياة الأشخاص الذين يصابون باضطرابات ومشاكل نفسية. لذا نركز في هذه الدراسة على تحليل مساهمة الدعم النفسي الاجتماعي في خفض قلق المستقبل لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وقامت الدراسة بالتعرف على مفهوم الدعم النفسي الاجتماعي، مصادره وأنواعه، مفهوم قلق المستقبل، أسبابه وتأثيره السلبي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها أن تقديم الدعم النفسي الاجتماعي لأمهات الأطفال المصابين بهذا الاضطراب، يلعب دورا مهما في تجاوز عدة مشاكل لديهن، اذ يمكنهن من اكتساب مهارات نفسية واجتماعية، لمساعدة أطفالهن على الاندماج في المجتمع، وأوصت الدراسة بضرورة توظيف مجموعة كافية من الأخصائيين النفسيين في المستشفيات والجمعيات العاملة في مجال الإعاقة.
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
-الحمداني، إقبال (2011)، الإغتراب - التمرد – قلق المستقبل، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
بركات أميمة؛ مواي سميرة (2022)، قلق المستقبل وعلاقته بالاستجابة الاكتئابية لدى أمهات الطفل التوحدي، بمدينة أم البواقي.
حسن، محمود (1999)، قلق المستقبل لدى الشباب المتخرجين من الجامعات، مركز دراسات الوحدة العربية، العدد 249، لبنان.
حمو علي، خديجة (2018)، مساهمة الدعم النفسي الاجتماعي في تحقيق الصحة النفسية لدى المسنين، رسالة دكتوراه، جامعة الجزائر 2 أبو قاسم سعد الله.
روبين، داينز (2006)، إدارة القلق، دار الفاروق، القاهرة، مصر.
الشرافي، ماهر(2013)، الإنهاك النفسي وعلاقته بكل من قلق المستقبل ومستوى الطموح لدى العاملين في الأنفاق، رسالة ماجيستر، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين.
طاوسي، مريم (2019)، قلق المستقبل وعلاقته بالأمن النفسي لدى أمهات أطفال ذوي اضطراب التوحد، رسالة ماجيستر، جامعة قاصدي ورقلة.
طلعت، منصور(2007 )، الدعم النفسي الاجتماعي لأسر الأشخاص من ذوي الإعاقة، ط 2، دار الشارقة، الإمارات.
عبد الهادي، نيفين (2013)، فاعلية برنامج الدعم النفسي الاجتماعي المبني على المدارس الأساسية في تنمية بنائية اللعب والثقة بالنفس والتسامح، رسالة ماجيستر، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين.
عبيد، ماجد (2014)، الخدمات المساندة في التربية الخاصة، ط 2، دار صفاء، عمان.
العجمي، نجلاء (2004)، بناء أداة لقياس قلق المستقبل لدى طلاب وطالبات، رسالة ماجستير، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.
المبحوح، أسامة (2015)، المساندة النفسية الاجتماعية وعلاقتها بالتوافق الأكاديمي لدى الطلاب المستفيدين من صندوق الطالب، جامعة الإسلامية بغزة، فلسطين.
المشيخي، غالب (2009)، قلق المستقبل وعلاقته بكل من فاعلية الذات ومستوى الطموح لدى عينة من طلاب جامعة الطائف، رسالة دكتوراه، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية.
معوض، محمد (1996)، أثر كل من العلاج المعرفي والعلاج النفسي الديني في تخفيف قلق المستقبل لدى طلبة الجامعة، رسالة دكتوراه، جامعة طنطا، مصر.
المومني محمد، مازن نعيم (2013)، قلق المستقبل لدى طلبة كليات المجتمع في منطقة الجليل في ضوء بعض المتغيرات، المجلة الأردنية في العلوم التربوية، المجلد التاسع، العدد الثاني.
نعمان، محمد (2022)، الدعم النفسي والاجتماعي لأسر الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة، محافظة دهوك، المجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد35 .
يحيى، خولة (2010)، إرشاد أسر ذوي الاحتياجات الخاصة، ط 2، دار الفكر، عمان.
Zaleski,Z. (1994). Personal future in hope and anxiety perspective,in Zaleski Zbigniew (ED) implications for: psychology of Future Orientation Scientific Society of the Catholic University of Lublin, Lublin, Poland Vol. (32).