مقومات التربية الأمنية في ضوء السيرة النبوية

محتوى المقالة الرئيسي

محمد كامل الجمل

الملخص

تناولت هذه الدراسة مقومات التربية الأمنية في ضوء السيرة النبوية, وهدفت إلى الكشف عن هذه المقومات والمتمثلة بالمقوم العقدي, المقوم التشريعي, المقوم الأخلاقي, المقوم الفكري, المقوم الجهادي, وإبراز ذلك من خلال استعراض الجانب الأمني في حياة النبي  eوالصحابة الكرام رضوان الله عليهم, ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث مناهج الدراسة التي تمكنه من تفسير الأحداث وتحليل مضمونها ولذلك سيعتمد على المنهجين التاليين: المنهج التاريخي وأسلوب تحليل المضمون، وجاءت الدراسة حسب التسلسل التالي: المقدمة, والمنهجية, ومتن الدراسة, الخاتمة ثم المراجع, وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: تأصيل مفهوم مقومات التربية الأمنية في ضوء السيرة النبوية, وزيادة الاستفادة من منهج النبيe في تعزيز الانتماء للوطن وحمايته من الأخطار المحدقة به داخلياً وخارجياً. وبناءً على النتائج أوصت الدراسة باتخاذ كافة الوسائل المشروعة, والمقومات اللازمة؛ لنشر الأمن في المجتمع المسلم.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الجمل م. ك. (2023). مقومات التربية الأمنية في ضوء السيرة النبوية. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, 3(3). https://doi.org/10.56989/benkj.v3i3.92
القسم
المقالات

المراجع

أبو نمر, عاطف(2014): الأمن التربوي في ضوء السنة النبوية ومدى الإفادة منه في المؤسسات التربوية, رسالة دكتوراه (غ. م), جامعة أم درمان, السودان.

ابن الأثير، مجد الدين (1972): جامع الأصول في أحاديث الرسول، ط1،ج8، مكتبة دار البيان.

أحمد، إبراهيم محمد , الاستخبارات في دولة المدينة المنورة، أكاديمية نايف العربية للعلوم الأمنية، ط1،الرياض.

أحمد، إبراهيم محمد , فقه الأمن والمخابرات، أكاديمية نايف العربية للعلوم الأمنية، ط1،الرياض.

أحمد، أبو عبد الله أحمد بن حنبل (1999): مسند الإمام أحمد بن حنبل، موقع الاسلام، تحقيق شعيب الأرنؤوط، مؤسسة الرسالة، ط2.

الأهدل، هاشم (2006): التربية الذاتية من الكتاب والسنة، دار الأهدل، مكة المكرمة.

الأهواني، أحمد فؤاد (1967): التربية في الإسلام، دار المعارف، مصر.

البخاري، محمد بن إسماعيل (2001): صحيح البخاري، تحقيق محمد الناصر، دار طوق النجاة.

البنا، حسن (1992): مجموعة رسائل الإمام حسن البنا، المؤسسة الإسلامية للطباعة والصحافة والنشر، بيروت.

البيهقي، أبو بكر أحمد بن الحسين ( ١٣٤٤ ): السنن الكبرى، مجلس دائرة المعارف، حيدر أباد.

الترمذي، أبو عيسى (1998): الجامع الكبير، دار الجيل، بيروت.

الجرجاني, عبد القاهر(1983): التعريفات، دار الكتب العلمية، بيروت.

الجندي، أنور(1983): بماذا انتصر المسلمون، مؤسسة الرسالة، بيروت.

الجوهر، عبد العزيز بن فهد (2007): الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في تحقيق الأمن "دراسة تأصيلية"، رسالة ماجستير غير منشورة، الرياض.

الحربي, بدر بن عبد العالي(2007): دور الحس الأمني في مكافحة الإرهاب، رسالة ماجستير، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.

أبو داود، سليمان بن الأشعث (د.ت): سنن أبى داود، دار الكتاب العربي.

أبو دف، محمود خليل (2007): مقدمة في التربية الإسلامية، ط3، الجامعة الإسلامية، غزة

الراشد، محمد أحمد (1984): العوائق، ط8، مؤسسة الرسالة، بيروت.

زيدان، عبد الكريم (1976): أصول الدعوة، ط3، دار البيان.

سابق، السيد (1975:( العقائد الإسلامية، دار الكتب الحديثة.

سابق، سيد(2009): فقه السنة، دار الفتح للإعلام العربي، القاهرة، ط21.

السايس، محمد علي (د.ت): تاريخ الفقه الإسلامي، دار الكتب العلمية، بيروت.

سعد الدين, أحمد عبد القادر(د.ت): استراتيجية الرسول  القتالية في غزواته, ورقة عمل.

السيوطي، أبو الفضل جلال الدين عبد الرحمن أبي بكر(1985):الخصائص الكبرى، دار الكتب العلمية, بيروت.

الشعراوي، محمد متولي (د.ت): تفسير الشعراوي، مصدر الكتاب: المكتبة الشاملة.

الشقحاء، فهد بن محمد(2002):الأمن الوطني: تصور شامل، أكاديمية نايف العربية للعلوم الأمنية،الرياض،ط1.

الصلابي، علي محمد (2001): السيرة النبوية - دروس وعبر في تربية الأمة وبناء الدولة, دار التوزيع والنشر الإسلامية.

الطبراني، سليمان بن أحمد (د.ت): المعجم الكبير، ط2، مكتبة ابن تيمية، القاهرة.

الطبري، محمد بن جرير (2000): جامع البيان في تأويل القرآن، ط1، مؤسسة الرسالة، موقع مجمع الملك فهد.

عبود، عبد الغنى ( 2003 ): طبيعة الخطاب التربوي السائد ومشكلاته، إسلامية المعرفة،عدد29.

العسقلاني، أحمد بن علي بن حجر أبو الفضل (1379):فتح الباري شرح صحيح البخاري، الناشر: دار المعرفة، بيروت.

العيد، سليمان بن قاسم (1994): المنهاج النبوي في دعوة الشباب، ط1، الرياض، دار العاصمة.

أبو العينين، علي خليل (1988): منهجية الدراسة فى التربية الإسلامية، مجلة الخليج العربي للتربية، عدد 24، الرياض.

الغزالي، محمد(1998):مشكلات فى طريق الحياة الإسلامية، نهضة مصر.

أبو فارس، محمد عبد القادر (1998): الجهاد في الكتاب والسنة، دار الفرقان، عمان.

القرطبي، أبو عبد الله (1976): الجامع لأحكام القرآن،ط3،دار الكتاب العربي، القاهرة.

قرعوش، محمد وآخرون، (2001): الأخلاق في الإسلام، دار المناهج للنشر والتوزيع، عمان.

القطان، مناع(2000): مباحث في علوم القرآن.

قطب، سيد،(د.ت): في ظلال القرآن، دار الشروق، مصر.

الكاندهلوى، محمد يوسف (1999): حياة الصحابة، ط1، ج1،دار الفجر، القاهرة.

ابن كثير، أبو الفداء إسماعيل بن عمر. السيرة النبوية، موقع يعسوب.

الكيلاني، ماجد عرسان،(1991): فلسفة التربية الإسلامية، مكتبة هادي، مكة المكرمة، السعودية.

المباركفوري، صفى الرحمن (2001): الرحيق المختوم،ط4، دار الوفاء، المنصورة.

محفوظ، محمد جمال(1976): المدخل إلى العقيدة والإستراتيجية العسكرية الإسلامية، دار الاعتصام، ط 2.

مسلم، أبو الحسن. صحيح مسلم، دار الأفاق الجديدة، بيروت، ب.ت.

مصطفى، إبراهيم وآخرون (د.ت): المعجم الوسيط، مجمع اللغة العربية، دار الدعوة.

ابن منظور (د.ت): لسان العرب، دار صادر، بيروت.

النجار، عبد المجيد،(1993) دور حرية الرأي في الوحدة الفكرية بين المسلمين، المعهد العالمي للفكر الإسلامي، فيرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية.

النحلاوي، عبد الرحمن (1989): من أساليب التربية الإسلامية، التربية بالآيات، دار الفكر المعاصر، بيروت.

النسائي، أبو عبد الرحمن حمد (1999): سنن النسائي،ط5،دار المعرفة، بيروت.

النقيب، عبد الرحمن (1997): منهجية الدراسة في التربية رؤية إسلامية، دار الفكر العربي، القاهرة.

ابن هشام، أبو محمد بن عبد الملك (د.ت): السيرة النبوية لابن هشام، تحقيق: طه سعد، شركة الطباعة الفنية المتحدة.

هيكل، محمد (1996): الجهاد والقتال في السياسة الشرعية، دار النفائس، عمان.

يالجن، مقداد (1992): الاتجاه الأخلاقي في الإسلام، رسالة ماجستير منشورة، مكتبة الخانجي، مصر.

يالجن، مقداد (1999): مناهج الدراسة وتطبيقاتها في التربية الإسلامية، دار عالم الكتب للطباعة والنشر والتوزيع، الرياض.

يكن، فتحي (1981): أبجديات التصور الحركي للعمل الإسلامي، ط1، مؤسسة الرسالة، بيروت.