تأثير القيادة الأخلاقية ومشاركة المعرفة على إبداع الموظفين: دراسة على الشركات السعودية
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تتناول هذه الدراسة القضايا المعاصرة ذات الصلة بكل من البحوث والممارسات التجارية، مع التركيز على الأدوار القيادية، وتبادل المعرفة، وتأثيرها على إبداع الموظفين وهو موضوع يحظى باهتمام محدود في البحث المحلي. الغرض الأساسي للدراسة هو التدقيق في تأثير القيادة الأخلاقية، التي تتميز بالنزاهة والإنصاف، على إبداع الموظفين، فضلاً عن آثار مشاركة المعرفة الداعمة من قبل القادة. تشمل الاستفسارات الرئيسية فحص نزاهة القيادة وإنصافها على إبداع الموظفين، وتأثير دعم مشاركة المعرفة على الإبداع. باستخدام نموذج نظري مستمد من الأدبيات، تستخدم منهجية البحث استطلاعات لاختبار الفرضيات وجمع البيانات من عينة من 250 موظفًا عبر صناعات متنوعة. إحدى النتائج الرئيسية للدراسة هي أن القيادة الأخلاقية تؤثر بشكل إيجابي على إبداع الموظفين. ينخرط الموظفون في تقاسم المعارف بنجاح، مما يسهم في الإبداع سواء ضمن أدوارهم الوظيفية أو عبر مجالات المعرفة التنظيمية. عمليًا، تؤكد الدراسة على أهمية القيادة الأخلاقية وتبادل المعرفة في تعزيز إبداع الموظفين داخل المؤسسات السعودية، لا سيما التأكيد على المستوى التعليمي. تملأ النتائج التي توصل إليها فجوة حاسمة في هذا المجال، حيث تقدم رؤى قيمة لكل من الباحثين والممارسين. من حيث الأصالة والقيمة، تمثل هذه الدراسة استكشافًا حديثًا وكميًا لموضوع تم تجاهله نسبيًا، من خلال التحقيق في تأثيرات نزاهة القائد والإنصاف ومشاركة المعرفة على إبداع الموظفين، فإنه يوفر مساهمات ذات مغزى في المجالات غير المستكشفة لإنتاج الموظفين.
تقر الدراسة ببعض القيود. تم إجراؤه فقط في المملكة العربية السعودية وعبر مختلف القطاعات. ويمكن للبحوث المقبلة أن تستكشف بلدانا مختلفة أو قطاعات محددة للتمكين من إجراء تحليلات مقارنة.
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
Anser, M., & & al. (2020). The impacts of COVID-19 measures on global environment and fertility rate: double coincidence. Air Qual Atmos Health, 13, 1083-1092.
Asadullah, A., & & al. (2018). Digital Platforms: A Review and Future Directions. Japan.
Belleflamme, P., & & al. (2015). The Economics of Crowdfunding Platforms. Discussion Paper, 1-61. Belgium: Operations Research and Econometric.
Belleflamme, P., & & al. (2015). The Economics of Crowdfunding Platforms. Discussion Paper, 1-61. Belgium: Operations Research and Econometrics .
Brown M. E, & & al. (n.d.). Ethical leadership: A social learning perspective for construct development and testing. . Organizational behavior and human decision processes., 7(92), 117-134.
Brown, M. E., Treviño, L. K., & Harrison, D. A. (2005). Ethical leadership: A social learning perspective for construct development and testing. Organizational behavior and human decision processes, 97(2), 117-134.
Elqassaby, H. (2018). The effect of ethical leadership on employee creativity.. International Journal of Economics and Management Science, 7(5), 1-13.
Galbraith, J. (2002). Organizing to Deliver. Organisation Dynamics, 31(2), 194- 207.
Heres, L., & Lasthuizen, K. (2012). What's the Difference? Ethical Leadership in Public, Hybrid and Private Sector Organizations. Journal of Change Management, 12(4), 441-466.
Langdon , M., & & al. (2014). Agile Innovation: The Revolutionary Approach to Accelerate Success, Inspire Engagement, and Ignite Creativity. Canada: Wiley & Sons.
Lee, E.-S., & & al. (2015). Identifying organizational identification as a basis for attitudes and behaviors: A meta-analytic review. Psychological Bulletin, 141(5), 1049–1080.
Mayer, D. M., Aquino, K., Greenbaum, R. L., & Kuenzi, M. (2012). Who displays ethical leadership, and why does it matter? An examination of antecedents and consequences of ethical leadership. Academy of management journal, 55(1), 151-171.
MO , A., & Uchenna, U. (2012). Work Ethics and Productivity in Local Government System in Nigeria, Problems and Prospects. African Research Review.
Salas-Vallina, A., & & al. (2020). The challenge of increasing employees' well‐being and performance: How human resource management practices and engaging leadership work together toward reaching this goa. Human Resource Management.
Sarooghi, H., & & al. (2015). Examining the relationship between creativity and innovation: A meta-analysis of organizational, cultural, ans environmental factors. Journal of Business Venturing, 30(5), 714-731.
Treviño, L.K., den Nieuwenboer, N.A. and Kish-Gephart, J.J. (2014), “(Un)Ethical behavior in organizations”, Annual Review of Psychology, Vol. 65, pp. 635-660.
Valério,, D., & Sá da Costa, J. (2011). Variable-order fractional derivatives and their numerical approximations. Signal Processing, 470-483.
Walumbwa, F., & & al. (2017). Does ethical leadership enhance group learning behavior? Examining the mediating influence of group ethical conduct, justice climate, and peer justice. Journal of Business Research, 14-23
Wiltermuth , S., & Flynn, F. (2013). Power, moral clarity, and punishment in the workplace. Academy of Management Journal, 56(4), 1002 - 1023.
WolfeMorrisson, E., & Milliken, F. (2000). Organizational Silence: A Barrier to Change and Development in a Pluralistic World. The Academy Of Management Review, 25(4), 706-725.
Xenikou, A. (2022). Leadership and Organizational Culture. Edward Elgar Publishing. Newton, & R. Knight (Eds.).