The role of electronic management in improving academic performance at the University of Hodeidah : A field study from the point of view of university employees
DOI:
https://doi.org/10.56989/benkj.v3i1.225Keywords:
improving academic performance, improving administrative performance, academic performance, administrative performance, University of Hodeidah, electronic administrationAbstract
This study aims to identify the reality of the application of electronic management at the University of Hodeidah in the Republic of Yemen and the importance of this application in improving academic performance. The study concluded that it is necessary to rely on electronic management applications because of their great role in improving the administrative and academic performance at the University of Hodeidah.
References
أحمد، محمد سمير، الإدارة الإلكترونية، الطبعة الأولى، عمان، الأردن، دار المسيرة للنشر والتوزيع، 2009.
بنیامین مودي، تصور مقترح لتطوير نظم المعلومات الإدارة بالجامعات المصرية، مجلة البحث العلمي في التربية، العدد 19، (2018)، ص 1–21. DOI: https://doi.org/10.21608/jsre.2018.23468
سمير عماري، دور الإدارة الإلكترونية في تطوير أداء مؤسسات التعليم العالي- دراسة حالة مجموعة من الجامعات الجزائرية، أطروحة دكتوراه في علوم التسيير، الجزائر، جامعة محمد بوضياف - المسيلة، 2018.
مصطفى، عطية رحمة الله، الإدارة الإلكترونية ودورها في تطوير إدارة تعليم مرحلة الأساس في ضوء مفاهيم إدارة الجودة الشاملة ولاية الخرطوم، أطروحة دكتوراه، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، 2015.
النباهين، ريما، ومريم عبدي، أثر تطبيق الإدارة الإلكترونية على تطوير الأداء الإداري، رسالة ماجستير، جامعة الجيلالي بونعامة، 2015.
الهنيني، ايمان احمد، ومحمد زيادات، استخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن في تقييم أداء الجامعات: دراسة ميدانية على الجامعات الأردنية الرسمية، مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية، عدد 12 (15 ديسمبر، 2014)، ص 01–14.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
