الأساليب اللغوية والبلاغية التي صيغت بها الأساليب التربوية في سورة التحريم

الملخص

     تناول هذا البحث عن موضوع الأسلوب التربوي التي جاء به رسول الله (ص)، وهو كتاب عزيز لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، تنزيل من حكيم حميد، جمع الله تبارك وتعالى فيه سنن الأولين، وأتمّ به الشرائع والدين، فهو حبل الله المتين، وصراطه المستقيم، من تمسك به خرج من الظلمات إلى النور، وفاز بخيري الدنيا والآخرة. قال تعالى: (إِنَّ هَٰذَا ٱلۡقُرۡءَانَ يَهۡدِي لِلَّتِي هِيَ أَقۡوَمُ) (الإسراء/19)، إنه يهدي إلى دين الله القويم، وصراطه المستقيم، يعلمهم رشدهم ويربيهم تربية إيمانية تركو بها نفوسهم، وتصلح بها قلوبهم، وتنمو مواهبهم، وتتسع مداركهم، وتعلو همتهم، وهو المصدر الأول للتربية، طبقه الرسول (ص) واقعاً وسلوكاً، وجسده الصحابة رضوان الله تعالى عليهم سيرة وعملاً، وفي ضوء ما عرضته السورة من أساليب تربوية عديدة ومتنوعة كان البحث حول المبادئ والقيم والأساليب التربوية وآثارها. قيم تربوية منها الوفاء بالبيعة والشكر والحذر من النفاق، وغيرها من أساليب تربوية مفيدة.

    This research monitors the topic of the educational method that the Messenger of God (PBUH) brought. He guides to the right religion of God and His straight path, teaches them their sense of reason, and raises them with a faith-based upbringing that will leave their souls, reform their hearts, grow their talents, expand their perceptions, and raise their resolve. It is the first source.

For education, the Messenger (PBUH) applied it in reality and behavior, and the Companions, may God Almighty be pleased with them, embodied it in conduct and action. In light of the many and varied educational methods presented in the Surah, our study was about educational principles, values, and methods and their effects. Educational values, including loyalty to the pledge of allegiance, gratitude, caution against hypocrisy, and other useful educational methods.