السلمي ج, القرني يا. أثر استخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية الفهم القرائي في مادة لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط بمنطقة مكة المكرمة. benkj [انترنت]. 1 يوليو، 2026 [وثق 2 يوليو، 2026];6(7). موجود في: https://www.benkjournal.com/benkj/article/view/1965