صعوبات تعليم اللغة عن بُعد دراسة مستلة من رسالة ماجستير بعنوان (صعوبات تعليم اللغة عن بُعد: دراسة تطبيقيّة على معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة الملك عبدالعزيز)

أحمد، علاء رمضان عبد الكريم (2018). التحديات والصعوبات التي تواجه متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها: جامعة القصيم أنموذجاً، مجلة كلية الآداب بجامعة بور سعيد، 1(12)، 447-478.

الاحمدي، محمد بن عبد الهادي بن معيض (2019). درجة استخدام الحوسبة السحابية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية ومعوقات استخدامها، مجلة الجامعة الإسلامية للغة العربية والعلوم الاجتماعية، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، 2(62).

آل كليب، بخيتة هادي صالح، والقليني، عاطف عبد القادر (2018). أثر استخدام استراتيجيات عادات العقل في تدريس موضوعات لغتي الخالدة على تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمنطقة نجران، نجران: جامعة نجران، رسالة ماجستير غير منشورة.

البور سعيدي، فاطمة بنت يوسف (2012). صعوبات الاستماع لدى متعلمي العربية لغير الناطقين بها، مجلة جامعة سلطات قابوس، 6(3)، 31-44.

جعرير، محمد (2015). اللغة العربية وتحديات العولمة، مجلة الاكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، ع 13، جامعة حسيبة بن بو علي بالشلف.

جماع، عبد المجيد محمد (2014). استخدام وسائل وتقنيات نظام التعليم عن بعد في تعليم اللغات: العربية أنموذجاً، الخرطوم: جامعة أم درمان الإسلامية، رسالة دكتوراه غير منشورة.

الحرايزة، مرام فرحان يونس. (2020). فاعلية الوسائط المتعددة في تنمية مهارات اللغة العربية الإسماع والمحادثة لغير الناطقين بها في العاصمة عمان، عمان: جامعة الشرق الاوسط، رسالة ماجستير غير منشورة.

حسين، جميلة خليل أحمد (2013). أهم الصعوبات التي تواجه معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها، الخرطوم: جامعة السودان المفتوحة.

حسين، مختار الطاهر (2011). تعليم اللغة العربية غير الناطقين بها في ضوء المناهج الحديثة، دار العالمية للنشر والتوزيع.

الخضراوي، العربي (2019). تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بين تحديات الواقع وآفاق المستقبل، مجلة الناطقين بغير اللغة العربية، ع 2، ص43-59.

رضا، جمال حسين جابر (2021). توظيف الخصائص الفنية لتعليم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بغيرها: وحدة تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة الملك خالد أنموذجاً، مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية، ع1، 93-132.

الرقب، صلاح ابراهيم سليمان. (2021). صعوبات التعلم عن بعد في ظل انتشار فايروس كورونا "Covid-19" من وجهة نظر معلمي ومدراء محافظة خان يونس في قطاع غزة، عمان: جامعة الشرق الأوسط، رسالة ماجستير غير منشورة.

الزايد، آلاء (2018). صعوبات تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها من وجهة نظر دارسيها في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في محافظة دمشق، مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، 40(28)، 45-85.

الزهراني، صالح بن جمعان وأبو رحمة، إياد حسين (2020). تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية الآداب بجامعة الطائف من وجهة نظر الخريجين، مجلــة جامعة الزيتونة الأردنية للدراســــات الإنسانية والاجتماعية، 1(1)، 87-129.

السعيد، خنيش (2017). تكنولوجيا تعليم اللغة العربية في الجامعة الجزائرية: دراسة وصفية في الوسائل والتقنيات المعتمدة في التعليم، الجزائر: جامعة باتنة، رسالة دكتوراه غير منشورة.

سعيد، طعيمة (2008). قضايا التعليم وتحديات العصر، السلسلة التربوية المعاصرة، ط1، القاهرة: دار العلم العربي.

سليمان، يحيى زكريا حسن؛ والزاكي، آدم محمد أحمد الحاج. (2020). صعوبات تعليم اللغة العربية للناطقين بها والناطقين بغيرها. مجلة الدراسات اللغوية والأدبية، 1(21)، 136-148.

السناني، ماجد سامل (2013). صعوبات تعلم الأصوات العربية لدى الدارسين بمعهد تعليم اللغة العربية لغري الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظر الدارسين دراسة وصفية، الرياض: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، رسالة ماجستير غير منشورة.

شعيب، أبو بكر عبد الله علي. (2015). صعوبات التعبير الكتابي الوظيفي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، طالب معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة أنموذجا، مجلة القراءة والمعرفة، ع159، 141-180.

الشيخ علي، هداية إبراهيم؛ النور، أحمد محمد بابكر. (2015). تقويم برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في مراكز توعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية. مجلة الدراسات اللغوية، 17(1)، 219-321.

الصاعدي، ماهر بن دخيل الله دخيل. (2021). معوقات تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها في معهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة: من وجهة نظر المعلمين، مجلة الدراسات والبحوث التربوية، 1(2)، 183-218.

صالح، غضون فائق؛ الناهي، هيثم (2019). مشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ماليزيا مع اقتراح بعض الحلول.

عبد الرحمن، أسماء (2004). مشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ماليزيا، منتدى صوت العربية.

عبد الرحمن، أسماء (2004). مشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ماليزيا، منتدى صوت العربية.

عبدالله، عبد الحليم محمد. (2015). صعوبات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها والمقترحات لحلها، مؤتمر قضايا في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية، الرياض، 345-362.

العثمان، احمد محمد وفيق؛ نافي، لينا ماليني بنت مت. (2018). معوقات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وكيفية تيسيرها، مجلة الراسخون، 4(2).

العصيلي، عبد العزيز (2002). أساسيات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، الرياض: جامعة أم القرى، رسالة ماجستير غير منشورة.

علوان، أحمد سعيد (2019). مشكلات في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها للسنة التحضيرية، المجلة العربية لغير الناطقين بها، المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب، 2(3)، 1-20.

العمري، ماجد بن صالح (2021). دراسة تحليلية لكتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي، دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع132، 375-418.

العويضي، وفاء بنت حافظ بن عشيش (2016) تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعة السعودية الإلكترونية وفق معايير الجودة الشاملة. معهد ابن سينا للعلوم الإنسانية ومركز الملك عبد هللا بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية، 3.

الفوزان، محمد بن إبراهيم (2016) تقويم برامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء متطلبات معايير الاعتماد الأكاديمي. مجلة الثقافة والتنمية، 16 (101)، 23 – 72.

المحمود، محمود عبد الله، وآل الشيخ، محمد عبد الرحمن (2016). مشكلات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في السياق الإندونيسي: من وجهة نظر معلمي اللغة، مؤتمر تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات والمعاهد العالمية، باريس: معهد ابن سينا للعلوم الإنسانية ومركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية، المجلد1، 123-141.

المراغي، منار كمال الدين عبد الله (2016). دراسة لغوية تطبيقية على المدونات الاجتماعية في ضوء نظرية الاتصال، دار الفكر والابداع: رابطة الأدب الحديث، ج99.

المرسومي، عبد المنعم جابر (2018). دوافع التعلم لدى طلبة كلية المعارف الجامعة، بحث منشور في كلية المعارف الجامعة، ع 27، 235-258.

النجار، خالد محمد محمود (2019). صعوبات تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية، 2(4)، 289-353.

الوزان، ختام محمد؛ الخياط، ماجد محمد. (2014). إدراكات المدرسين لمشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتعلمها، مجلة دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية، 41(1)، 37-53.

وقيع الله، منى يوسف محمد (2021). طرق تنمية المهارات في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها عبر الفصول الافتراضية: دراسة وصفية، مجلة الناطقين بغير اللغة العربية، ع 10، 45-65.

ياسر، نجود بنت ديوان سيف (2022). أثر اللغة العربية على أوروبا: دراسة تحليلية تاريخية، مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية، ع12، 7-24.

Dweik, Bader & Al-Shallakh, Mohammad. (2015). Teaching Arabic for Non-Natives in Jordanian Public Universities: Difficulties and Solutions. American Journal of Educational Research. 1. 52-59.