"أثر الأسلوب القيادي لمديري المؤسسات التعليمية في دافعية المدرسين اتجاه مهنتهم الثانوي التأهيلي نموذجا". مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, م 4, عدد 9, أكتوبر، 2024, https://doi.org/10.56989/benkj.v4i9.1205.