"فاعلية تنمية المهارات الاجتماعية والذكاء الانفعالي ودافعية الإنجاز في الحد من سلوك التنمّر لدى طلاب المرحلة المتوسطة في إمارة أبوظبي ". 2025. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث 5 (9). https://doi.org/10.56989/benkj.v5i9.1594.