تقدير معالم بنك أسئلة في ضوء نماذج الاستجابة للفقرة ثنائي وثلاثي المعلم: دراسة مقارنة. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, فلسطين, v. 5, n. 10, 2025. DOI: 10.56989/benkj.v5i10.1609. Disponível em: https://www.benkjournal.com/index.php/benkj/article/view/1609. Acesso em: 6 أبريل. 2026.