(1)
أثر خرائط التفكير في فهم التطبيقات الحياتية في مادة العلوم الحياتية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. benkj 2023, 2 (1). https://doi.org/10.56989/benkj.v2i1.214.