2024. أثر الأسلوب القيادي لمديري المؤسسات التعليمية في دافعية المدرسين اتجاه مهنتهم الثانوي التأهيلي نموذجا. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. 4, 9 (أكتوبر 2024). DOI:https://doi.org/10.56989/benkj.v4i9.1205.