وريض نزهة, عبد العزيز باحو, و شكير عكي. "إسهام التعبير الجرافيكي الرقمي في تنمية التفكير المجالي لدى متعلمي السلك الثانوي التأهيلي -الخريطة التفاعلية أنموذجا-". مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث 4, no. 10 (نوفمبر 1, 2024). تاريخ الوصول يونيو 1, 2025. https://www.benkjournal.com/article/view/1256.