الحاجي ا. "صعوبات التعلم داخل الصفوف الدراسية بين التجاهل والتحدي: طرابلس نموذجاً". مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, م 2, عدد 1, فبراير، 2022, doi:10.56989/benkj.v2i1.950.