[1]
الصيادي ا., "التصميم التربوي والتلعيب: أثر المقاربات البيداغوجية الحديثة في تعزيز التعلم النشط والدافعية الذاتية لدى المتعلّمين", benkj, م 6, عدد 3, مارس 2026.