الحاجي اسماء. 2022. "صعوبات التعلم داخل الصفوف الدراسية بين التجاهل والتحدي: طرابلس نموذجاً". مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث 2 (1). فلسطين. https://doi.org/10.56989/benkj.v2i1.950.