الصيادي اصالة. التصميم التربوي والتلعيب: أثر المقاربات البيداغوجية الحديثة في تعزيز التعلم النشط والدافعية الذاتية لدى المتعلّمين: التصميم التربوي و بيداغوجيا اللعب . مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, فلسطين, v. 6, n. 3, 2026. DOI: 10.56989/benkj.v6i3.1791. Disponível em: https://www.benkjournal.com/article/view/1791. Acesso em: 2 مارس. 2026.