محمد ع. ا. م. ش. تحليل تجربة استخدام تطبيق "دلتا" في الامتحانات من منظور الطلاب وأعضاء هيئة التدريس: الفوائد والتحديات. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, فلسطين, v. 5, n. 7, 2025. DOI: 10.56989/benkj.v5i7.1509. Disponível em: https://www.benkjournal.com/article/view/1509. Acesso em: 12 2025.