الـفـسيـل إ.; الأهدل ط. تطوير أدوار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات اليمنية الحكومية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, فلسطين, v. 5, n. 3, 2025. DOI: 10.56989/benkj.v5i3.1395. Disponível em: https://www.benkjournal.com/article/view/1395. Acesso em: 20 2025.