Almansouri, H., & المكي س. (2023). دور القيادة التربوية في دعم الرفاه النفسي للمعلم في الفصل الدامج عند استخدام منصات التعلم الالكتروني. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث, 3(12). https://doi.org/10.56989/benkj.v3i12.754