Al-Shaabi, Z., Al mahrouq, shamaa and Al-Shehri, N.F.M. 2025. تقييم تطبيق مشروع مدارس الطفولة المبكرة في تنمية تحصيل ومهارات واتجاهات المتعلمين بالدرب من وجهة نظر المعلمات. Ibn Khaldoun Journal for Studies and Researches. 5, 2 (Feb. 2025). DOI:https://doi.org/10.56989/benkj.v5i2.1373.