الشعبي ز. وآخرون 2025. تقييم تطبيق مشروع مدارس الطفولة المبكرة في تنمية تحصيل ومهارات واتجاهات المتعلمين بالدرب من وجهة نظر المعلمات. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. 5, 2 (فبراير 2025). DOI:https://doi.org/10.56989/benkj.v5i2.1373.