[1]
نكي م. و مكاوي ا. 2024. ديداكتيك النص القرائي في مادة اللغة العربية: نحو مقاربة نسقية للنص القرائي بالتعليم الثانوي. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. 4, 9 (2024). DOI:https://doi.org/10.56989/benkj.v4i9.1161.