معاينة فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية الدافعية للتعلم وعلاقتها بمستويات الفهم القرائي من وجهة نظر طلبة الصف الخامس الابتدائي بمحافظة مسقط بسلطنة عمان

مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث من فلسطين المحتلة البريد الالكتروني: benkjournal@gmail.com الواتساب: 00970593276022